MEDICINA CLÍNICA INTEGRADA II Plano de Ensino 2023.1

Pedreira, Ana Luisa Souza; Viecceli, Camila; Fidalgo, Caroline Lopez; Silva, Fernanda Albuquerque da; Figueiredo, Fernando Cesar Carvalho de; Aleluia, Iêda Maria Barbosa; Jones, Julia Mandaro Lavinas; Novais, Larissa Santos; Dantas, Lianna Gabriella Gonçalves; Gonçalves, Lívia de Araujo; Cerqueira, Lívia de Azevêdo; Gusmão, Marilia Menezes; Menezes, Marta Silva; Santos, Mauro Oliveira; Silva, Mayara Cintia de Jesus; Carvalho, Minna Ferrari Schleu; Oliveira, Mônica da Cunha; Ribeiro, Nadia Regina Caldas; Boaventura, Olívia Carla Bomfim; Motta, Pedro Flávio Costa; Lélis, Rafael Carneiro de; Cruz, Sergio Lacerda Barros da; Castro Lima, Victor Augusto Camarinha de

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Título:	MEDICINA CLÍNICA INTEGRADA II Plano de Ensino 2023.1
Autor(es):	Pedreira, Ana Luisa Souza Viecceli, Camila Fidalgo, Caroline Lopez Silva, Fernanda Albuquerque da Figueiredo, Fernando Cesar Carvalho de Aleluia, Iêda Maria Barbosa Jones, Julia Mandaro Lavinas Novais, Larissa Santos Dantas, Lianna Gabriella Gonçalves Gonçalves, Lívia de Araujo Cerqueira, Lívia de Azevêdo Gusmão, Marilia Menezes Menezes, Marta Silva Santos, Mauro Oliveira Silva, Mayara Cintia de Jesus Carvalho, Minna Ferrari Schleu Oliveira, Mônica da Cunha Ribeiro, Nadia Regina Caldas Boaventura, Olívia Carla Bomfim Motta, Pedro Flávio Costa Lélis, Rafael Carneiro de Cruz, Sergio Lacerda Barros da Castro Lima, Victor Augusto Camarinha de
Palavras-chave:	Medicina Plano de ensino Clínica integrada II
Data do documento:	Jan-2023
Resumo:	Prática em serviço ambulatorial real e em ambiente simulado, com ênfase no exame clínico, na segurança do paciente e conduta ética do profissional. Desenvolvimento do raciocínio clínico e utilização adequada de métodos complementares de diagnóstico. Planejamento terapêutico nas principais síndromes e doenças prevalentes na comunidade. Compreensão dos mecanismos farmacológicos básicos. Reflexão sobre os aspectos psicológicos que influenciam na relação médico paciente. Fundamentos da epidemiologia clínica, compreensão da dimensão social e análise crítica das condutas diagnósticas e terapêuticas adotadas.
URI:	https://repositorio.bahiana.edu.br:8443/jspui/handle/bahiana/7383
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Escola Bahiana de Medicina e Saúde Pública